| W |
WissensvermittlungDie Wissensvermittlung, basierend auf modernen Methoden, berücksichtigt, die vom Hessischen Kultusministerium vorgegebenen Bildungsstandards. |
| I |
InklusionInklusion von schwächeren und benachteiligten Kindern fördert ein offenes Miteinander und offenbart neue Chancen für alle. |
| L |
Lernen lernenIm Unterricht kommen Methoden zum Einsatz, die unsere Schülerinnen und Schüler zum selbstständigen Lernen bewegen. Es werden Arbeitstechniken eingeführt, die die Kinder auch für ihr eigenes Lernen im späteren Schulalltag nutzen können. Die Erziehung zu selbstständigem und selbsttätigem Handeln sehen wir als eine Grundvoraussetzung für erfolgreiches und andauerndes Lernverhalten auch über die Grundschulzeit hinaus. |
| H |
Helfen könnenUnsere Schülerinnen und Schüler sollen lernen miteinander zu arbeiten, Probleme anderer zu verstehen und gemeinsame Strategien zu entwickeln. Rücksichtsvoller Umgang mit anderen und verständnisvolles Helfen steigert die soziale Kompetenz und das eigene Selbstwertgefühl. |
| E |
Ernährungsbewusstsein fördernDie Schülerinnen und Schüler sollen lernen Lebensmittel wertzuschätzen, eine gesunde Auswahl zu treffen und sich gesund zu ernähren. |
| L |
Leben liebenIndividuelle Lernerfolge motivieren zu freudigem Entdecken neuer Lerninhalte. |
| M |
Miteinander lebenBei uns gelten die 4 M's:
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| B |
Bewegung fördernIm Sportunterricht bieten wir den Kindern neben der Ausbildung in den klassischen Sportarten viele Bewegungsangebote in Form von freien Anfangsphasen und Bewegungsstationen. In den Pausen nutzen die Kinder die Spielgeräte, die Klettermöglichkeiten und den großen Pausenbereich zum Spielen. |
| U |
Unterricht optimierenEinsatz moderner Techniken, vielfältige Differenzierung und ständige Weiterbildung des Kollegiums garantieren den Einsatz optimaler Unterrichtsformen. |
| S |
Soziales LernenIm Mittelpunkt steht ein Lernen miteinander. Gruppen- und Partnerarbeiten, gemeinsames Lernen, Helfen und Unterstützen und auch Klassen übergreifendes Lernen werden in den Unterricht eingebaut. |
| C |
Charakter festigenDurch positive Erfahrungen beim Lernen und individuelle Erfolge fördern wir im Schulleben das Selbstbewusstsein und das Selbstwertgefühl der Kinder. |
| H |
HumanitätDer Umgang in der Schule soll durch Freundlichkeit, soziales, respektvolles Miteinander und Toleranz gekennzeichnet sein. |